文章通过总结教育国际化这一概念与理论的发展,阐述了江西师范大学美术学院在教育国际化实践中,对教育国际化概念、目标以及方法的理解与应用,同时对江西师范大学美术学院推进教育国际化发展的过程进行梳理与总结,并在此基础上进一步提出发展阶段的建议与展望。
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