现如今,我国高职院校心理健康教育还存在着很大的问题,这就需要我国高校心理教育工作者不断的深入研究。本文首先分析高职院校心理健康教育现状,从学校把握学生心理状况能力不足、心理健康问题形成具有一定的复杂性等方面进行分析,然后从高职院校心理健康教育趋势中判断出,提出了对当前高职院校学生心理健康教育的对策,如:从结合高职院校实际,走多元化综合教育发展道路、建立心理健康教育课程体系等方面进行探讨。
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