摘要

《公差配合与测量技术》课程主要讲授机械产品精度设计和常用检测方法,是装备制造业重要的专业基础课程。新冠疫情给高职院校带来负面影响的同时也推动了公差课程教学模式的深刻变革。教学实践证明,创设"职教云+慕课+QQ群+EV录屏"四位一体线上教学模式,能够实现以学生为中心的"类教室教学"自主学习,为高职院校公差课程增进教学质量、提升学习绩效提供了一定的应用参考。

  • 单位
    天津机电职业技术学院