随着社会对大学生综合素质及能力的要求不断提高,旅游管理专业实践教学的重要性不言而喻,它是提升旅游管理专业人才职业能力的有效途径和重要方式。运用协同创新理念,通过对内蒙古四所高校旅游管理专业本科学生进行问卷访谈,总结了实践教学开展情况及其存在的主要问题,构建了校企政多方合作的立体化实践教学体系,旨在培养具有较强理论基础和较高实践能力的专业人才,推动旅游管理立体化实践教学的有序开展。