新生儿双语教学的策略与体会

作者：熊涛; 陈洪菊; 屈艺; 母得志

来源：教育教学论坛, 2016, (30): 176-177.

DOI：10.3969/j.issn.1674-9324.2016.30.081

• 新生儿
• 双语
• 策略
• 体会

新生儿学是母婴医学的重要组成部分,是研究新生儿保健、医疗和教学的一门学科。随着国内外科学技术和经济建设的飞速发展,极大地推动了新生儿学科及其临床医学的发展,新生儿特别是早产儿和危重新生儿的存活率大大提高,存活儿的残障率明显降低。国家和社会急需大量业务精湛的新生儿医师。

• 单位
  四川大学华西第二医院; 四川大学