浅析历史图片在高中历史教学中的作用——以《古代世界的帝国与文明的交流》一课为例

作者：王蓉

来源：教学考试, 2022, (26): 79-80.

<正>“无图不成书”“无图不成卷”已成为教材编写者和高考命题专家的共识。黄牧航明确提出：“历史图片所指的并不仅仅是用以解说历史的图片,还指用以研究历史的图片,而任何图片，都可以从历史的角度去进行研究。图片与所有的文字、人物、事件一样，一经产生就已经成为历史,它的身上就已经直接或间接地带有历史信息。”具体而言，历史教学中的“图”包括地图、图片、漫画、图表等。