基于智慧教室的初中英语课堂教学研究

作者：陈晨

来源：中学生英语, 2019, (16): 149.

<正>《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第十九章中指出"强化信息技术应用,提高教师应用信息技术水平,更新教学观念,改进教学方法,提高教学效果,鼓励学生利用信息技术手段主动学习、自主学习。"随着信息技术在各行各业的普及与应用,极大地提升了人们的工作效率,方便了人们的生活,而信息化技术在教育领域的应用,更为智慧教室与课堂教学深度融合创造了良好的条件。但传统的教学环境在很大程度上制约着师生之间的全方位互动,教师在教育教学活动中始终处于主体性地位,几乎没有深层次的互动交流,基本停留在一问一答的层面,在信息技术快速发展