TNS联合TBL教学模式在神经内科本科临床实习教学中的应用

作者：高菊; 戴经纬^*

来源：卫生职业教育, 2023, 41(04): 120-123.

DOI：10.20037/j.issn.1671-1246.2023.04.36

• 神经内科
• 临床实习
• TNS教学
• TBL教学

分析研究TNS联合TBL教学模式在神经内科本科临床实习教学中的应用效果。研究表明，神经内科本科生临床实习教学过程中采用TNS联合TBL教学模式进行带教，可以有效提高学生对专业基础知识和临床操作技能的掌握水平，同时可以提高学生对教学的满意度和自学能力，促进学生临床思维的发展，效果明显，具有较高的临床推广价值。

• 单位
  中国医科大学附属盛京医院