摘要
通过对某市21个高等院校的多媒体阶梯课室在扩声系统开启和关闭时的快速语言传输指数(RapidSpeech Transmission Index,简称RASTI)进行测试,利用MATLAB对每个课室ABCD四个测量点两种情况下的RASTI值进行分析和拟合,综合评价和比较两种结果,得出当离声源距离超过4 m时,启用扩声系统才会增加RASTI值,引入了提高因子IF,计算表明不是所有课室开启扩声系统就能获得更好的语言清晰度。
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通过对某市21个高等院校的多媒体阶梯课室在扩声系统开启和关闭时的快速语言传输指数(RapidSpeech Transmission Index,简称RASTI)进行测试,利用MATLAB对每个课室ABCD四个测量点两种情况下的RASTI值进行分析和拟合,综合评价和比较两种结果,得出当离声源距离超过4 m时,启用扩声系统才会增加RASTI值,引入了提高因子IF,计算表明不是所有课室开启扩声系统就能获得更好的语言清晰度。