英语作为一门世界性语言,在大学教育中占有重要地位,任何专业的学生都要经历大学英语的基础教育,然而,大学生进校时的英语成绩参差不齐,学生和学生之间有着很大的差异,这是提高大学英语教学质量需要解决的一个难题,要求教师对不同的学生实行因材施教,照顾到每个学生。因此进行分层教学非常必要。文章简要分析了分层教学优势,并指出了分层教学的要点,对大学英语分层教学设计提出了相应的策略。
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