人工智能技术背景下高职教育教学管理的思考

作者：倪明

来源：发明与创新(职业教育), 2021, (06): 203-204.

DOI：10.13487/j.cnki.imce.019778

• 人工智能技术
• 高职教育
• 教学管理

人工智能技术的快速发展,对产业技能人才的要求也不断提升。为了更好应对此种发展趋势,高职教师应转变教学理念,创新教学方法,完成布局顶层设计,以达到预期的教学效果。

• 单位
  吉林省经济管理干部学院