摘要
目的了解西藏地区实习护生的人文关怀能力的现状及影响因素,为建立人文关怀能力的临床培养路径提供参考依据。方法选自2018年7月~11月在西藏地区几所三甲医院实习护生71名,采用人文关怀能力评价量表(Caring Ability Inventory CAI),进行问卷调查。结果实习护理学生人文关怀能力平均得分为(174.35±21.86)分;发现与父母关系好的护生、汉族的护生、有宗教信仰的护生以及从小生活在城区的护生CIA得分更高(P<0.05);城区护生在理解和耐心维度上得分比农村护生高(P<0.05);汉族护生在耐心维度上得分比藏族护生高(P<0.05)。结论西藏地区护生的人文关怀能力总体偏低,不同民族以及不同地区的护生人文关怀能力存在差异。
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单位北京协和医院; 西藏自治区人民医院