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摘要
<正>随着教育事业的持续发展，教育教学理论与技巧不断更新，语文教学的主要目标逐渐从掌握语文学科的基本技能转化为发展学生的语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等核心素养，相对应的教学模式也亟待深度的改革。“项目化教学”是“行为导向”教学法的一种，在以核心素养为引领的教育背景下，其作用正逐步彰显。“项目化教学”由著名教育家屈伯克于1918年9月率先提出，指师生通过共同实施一个完整项目而进行的教学活动，
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单位广东中山市
