<正>对高中英语教师而言,做好课程教学是重点问题,而如何在教学过程中协调好教师的教与学生的学呢?笔者认为,采取高效的导学学案是必然选择,鉴于此,引出本文以下内容。1.导学学案内涵所谓导学学案,指的是在教学中,利用活动的引导性作用,为学生提供一个近似真实的模拟语言氛围,对学生产生激励作用,让他们积极参与课堂,提升他们对语言应用的理解以及感悟,进而提高语言综合