摘要

学前教育专业是针对学前儿童教育领域而设立的一门专业,具有较强的实践性和综合性,而钢琴即兴伴奏是学前教育专业的必修课。该专业要求学生在有限的时间内根据歌曲的音律随兴弹奏出伴奏音乐,这需要学生有扎实的音乐功底和应变能力。因此,如何培养学前教育专业学生的钢琴即兴伴奏能力成为相关院校和机构思考的课题。