激励性评价在小学数学教学中的应用

作者：林巧琼

来源：新课程, 2019, (03): 216.

• 激励性
• 评价
• 小学数学

数学是一门抽象学科,老师要运用不同的教学模式让课堂充满趣味,调动学生学习数学的积极性。在数学课堂上运用激励性评价对于小学生而言,不仅能激发其学习主动性,还能促进学生学习能力的提高。