摘要

随着近年来素质教育的深入开展,一些新型的教育理念与教学方法开始在小学数学教学课堂中开枝散叶,其中小组合作模式更是得到了广泛的运用。教学实践表明,运用小组合作模式能够有效提升数学课堂中学生的学习积极性,彰显学生学习主体地位,对于优化课堂教学质量,改善学习效果具有积极的推动作用。

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