体育教学要巧设置场地器材

作者：植智勇

来源：中国学校体育, 2009, (08): 53.

• 场地器材
• 体育教学

<正>教学过程中发现场地器材的合理设计能提高学生学习的兴趣,如练习50米跑,如果只画出起点线和终点线,学生练习起来往往没有在跑道上比赛兴奋,这是分跑道的效应。由此可见,要激发和保持学生的运动兴趣,体育教学中场地器材设置很重要。