摘要

本文从第二课堂入手,针对现阶段我国大学创新能力的培养等相关问题进行了研究与分析,希望能够推动大学生第二课堂教学工作的顺利开展,为过国家培养更多的优秀人才,促进学生的全面发展,提升大学生的创新能力和创新意识,推动教育事业的进步与发展。

  • 单位
    机电工程学院; 北华航天工业学院