摘要

概述"阅读教学过程中捕捉写作契机"的概念和特点。结合实例,探究在高中英语阅读教学过程中捕捉写作契机的策略,即捕捉时效性契机,集零为整;捕捉异质性契机,赏文鉴俗;捕捉偶然性契机,深思熟虑;捕捉断片性契机,读后续写。