苏绣是一项有着悠久历史的工艺。在幼儿教学过程中,利用课程游戏化教学理念可以有效提高教学效率,激发幼儿对教学内容的学习兴趣。大班幼儿思维活跃,教师在教学的过程中增设苏绣教学,不仅可以提升幼儿的动手能力,还能帮助幼儿掌握一定的苏绣技艺。本文简要概述应用课程游戏化理念的教学现状,重点研究基于课程游戏化理念开展大班幼儿苏绣教学活动的策略。