摘要

<正>在进行高中生物教学过程中,培养下学生的学习素养至关重要,好的学习素养可以帮助学生建立更好的学习思路,让学生具备良好的学习品格,提升学生的学习能力。在高中生物教学课程中,教师需要让学生对生物知识进行细致理解,进行综合应用。随着时代的变迁,人们对教育工作的认知有了改变,德育教育的教学观念深入人心,因此在今后的教学环节中,培养学生的学核心素养就变得至关重要。教育工作者的建立教学内涵时,需要分析教学培养策略,清晰教学主旨。在新时