摘要

随着社会的逐渐发展,初中体育教学理念实现了优化创新,体育教学目标不仅仅局限于体育锻炼,更加重要的是要学生通过体育教学提升其核心素养,培养其基本的运动能力,并养成健康的行为习惯,促进其体育品质的提升。本文主要讲述了在体育教学中培养学生核心素养的主要途径,旨在进一步提升初中生的身体素质水平,实现其身心的全面健康发展。