摘要

核心素养一般指学生应该具备适应终身发展和社会发展的必备能力。写作能力和阅读能力一样,是语文核心教学板块的重要教学任务,在核心素养理念引导下,初中语文教学中提升学生的写作能力不但会进一步明晰教学方向,也会有进一步提升效果。从核心素养三大内涵出发,对初中语文教学中提升学生的写作能力这一课题进行了初步的分析。