广州市城乡接合地区中学生非自杀性自伤行为的现状及影响因素

作者：高婷; 谢晓钿; 聂雅婷

来源：校园心理, 2023, 21(01): 11-16.

DOI：10.19521/j.cnki.1673-1662.2023.01.003

• 非自杀性自伤行为
• 生活事件
• 自尊

目的 调查广州市城乡接合地区中学生非自杀性自伤行为（NSSI）的现状及危险因素,为中学生NSSI的防控提供依据。方法 2021年9月至10月采用自编人口学问卷、青少年生活事件量表、Rosenberg自尊量表和青少年自我伤害行为量表对广州市城乡接合地区的3 493名中学生进行问卷调查。结果 (1)中学生NSSI检出率为39.94%,女生、初二年级、初三年级、高三年级、父母离异、父母一方过世或双方去世、父母再婚、自评家庭收入较低、成绩较差、无朋友、经历负性生活事件、低自尊的中学生NSSI发生率均高于对照组,差异具有统计学意义（P<0.01）；(2)多因素Logistic回归分析显示,年级、父母婚姻状况、生活事件和自尊是中学生NSSI的独立影响因素（P<0.05）。初一年级（OR=1.804）、初二年级（OR=2.051）、初三年级（OR=1.415），父母再婚（OR=1.619）、离异（OR=1.533）、父母一方或双方去世（OR=1.795），经历人际关系（OR=1.374），受惩罚（OR=1.332），丧失（OR=1.489）及其他负性生活事件（OR=1.463），低自尊（OR=4.809）及中等程度自尊（OR=1.985）可能增加中学生NSSI发生的风险。结论 应积极关注初二年级、初三年级与高三年级学生及父母离异、父母一方过世或双方去世、父母再婚的学生群体的心理状态，帮助学生更好地应对负性生活事件,提高学生的自尊水平。

• 单位
  广东外语外贸大学