小学阶段数学学习是学生学习过程中基础阶段,同时也是培养学习兴趣的时期,所以小学阶段数学教学对于学生发展具有重要意义。随着教育的改革,教学模式不断创新优化,对话教学作为一种新的教学模式,运用到小学数学教学中,充分利用对话教学平等性和互动性特点,将对话教学应用到小学数学课堂中,构建出师生交流沟通平台,促进数学教学效率提升,对学生发展起到良好作用。
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