随着中职院校教学模式改革和新技术在教学中的应用,中职院校学生管理工作也面临着新的机遇与挑战。中职生正值人生观、世界观、价值观等塑造的关键时期。如何对中职生进行有效的管理,成为了中职院校当前的一大难题。本文结合笔者的工作经验,分析提出新时期中职生管理工作的一些有效方法,以期与同行进行探讨。