英语词汇量是影响学生英语成绩的重要因素之一。在教学中,教师要结合学生需求,科学设计微课课件,巧用微课课件,在课前、课中、课后加以利用,引导学生进行有效学习,充分发挥微课的作用,激发学生的热情,培养学生自主学习的能力,帮助学生掌握英语词汇并合理运用词汇,使微课在英语词汇教学中绽放异彩。