生活化教学理念在高中生物课堂中的渗透

作者：赵国顺

来源：学周刊, 2023, (31): 124-126.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2023.31.041

• 生活化教学
• 高中生物
• 课堂教学
• 核心素养

生物与生活联系紧密，在解读生命奥秘上发挥了不可替代的作用。随着新课改的深入，教师要树立生活化的教学理念，联系生活实际、社会实际和学生实际设计课堂教学内容，引导学生到现实生活中进行探索与实践，实现生物课堂教学的生活化，提高学生学习兴趣，发展学生的核心素养。