名著阅读是初中生获取知识、培养语文素养的重要途径,是陶冶情操、提高审美情趣、净化心灵的主要方法,对促进其终身发展起着至关重要的作用。本文结合笔者多年初中语文教学实践,从初中生名著阅读的现状及原因入手,就如何提升初中生名著阅读实效的策略,简述个人的思考与实践。