基于科教融合理念的热学课程改革与实践

作者：赵文辉; 许文武

来源：科教文汇, 2023, (03): 78-81.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwh.2023.03.020

• 科教融合
• 热学
• 分子动力学模拟

热学是物理类专业学生最早接触的大学普通物理课程之一，对培养具有物理思维的创新型人才具有重要意义。该文基于科教融合的理念，依托分子动力学模拟方法和可视化软件，结合具体实例，设计模拟任务，并将前沿科研成果引入课堂教学。实践结果表明：科教融合模式有利于激发学生的科研兴趣，培养其创新思维能力。