职业教育是培养“知识型、技能型、创新型”劳动者大军的主阵地。新时代职业教育的新使命既要强调职业技能训练，也要重视人文素养的培育。为实现立德树人与知识技能的学习齐头并进，对高职化工类专业的先修课程计算机基础进行德育元素的挖掘，针对各教学主题，设计思政教学内容、梳理明确思政教学目标，并运用5E教学模式，实现课程思政在计算机基础课程中的落地。
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