摘要

在当前的初中教学背景下,英语学习已经逐渐成为必不可少的语言学习内容。但很多学生在开展英语学习时已经掌握了一定的母语知识,这对学生的初中英语学习产生了一定的影响。本文从增强学生的理解记忆效果、对抽象词义与语法的理解教学以及激发学生的英语学习兴趣这几个方面来简单阐述母语对初中英语学习的积极影响,然后从语音、语法以及文化差异方面来简单阐述母语对初中英语学习的消极影响。