犹太人的重要典籍《塔木德》中蕴含着智慧教学的艺术思想,如"知识是甜蜜的""从所有事物获得知识""学生提出的问题会诱发出老师光辉的智慧""用适合孩子的方法培养孩子""老师应在学生面前设置‘陷阱’""孩子单独需要一个教师了""用使人吃惊的话使学生振作起来""在轻松愉快的气氛中有效地进行教育"等,至今仍给广大教育者强烈的现实启示,能激扬每位教师教学创造的智慧。