“‘线和角’整理与复习”教学实录与评析

作者：刘海燕; 李莉

来源：小学数学教育, 2020, Z3: 99-101.

<正>教学内容:青岛版《义务教育教科书?数学》四年级上册第22～32页。教学目标:1.通过整理回顾掌握线段、射线、直线的联系与区别,能使用量角器、三角板规范画角,会有规律地数线段、射线与角,初步认识曲线,了解化曲为直的数学思想。2.在观察、操作、思考、交流、分析等学习活动中经历知识梳理的过程,学会使用列表、画网络图的整理方法,发展理性思维。