培养思维品质,点燃英语阅读教学活力

作者：闻秀梅

来源：小学教学参考, 2020, (03): 81.

• 小学英语
• 思维品质
• 阅读教学

近年来,广大小学英语教师更加注重培养学生的英语语感和思维品质。教师围绕着培养学生的思维品质这一核心素养展开阅读教学,通过指导学生预设问题、互动交流、读写结合,点燃英语阅读教学的活力,帮助学生开阔认知思维、强化理性思维、启迪创新思维,实现整合学生英语知识储备,拓展学生的学习广度与学习深度的教学目标。