摘要

依据新课改要求,教师在小学语文教学过程中应全面提升学生的语文综合素养,并在语文课堂教学中充分体现语文学科的价值。教师应打破传统教学观念,创新教学方法,促进学生养成良好的学习习惯,让学生熟练掌握运用语言文字,增强学生的语感,提高学生的听说读写能力,通过诵读传统经典文学,培养学生的民族责任感,并将教学内容与现实生活有效结合,增加学生的语文实践能力,进而让学生在传统文化的熏陶中,使其身心都能得到健康成长。