摘要
英语目前作为一门国际语言是我国所开设的学科中的重要一科,早在小学阶段我国就已经开设了英语课来让学生学习更多的英语知识,初中英语的学习阶段是一个学生的英语学业生涯中极为重要的一个环节。正是因为初中阶段的英语如此重要,英语教学的课改任务也在同时进行着,是基于原来的初中英语教学中所出现的问题来针对性地解决问题,那些教学中的问题致使教学质量低下,学生并没有真正将英语知识融汇于己。背诵是学习英语的有效方法,单词、语法的记忆大大提高了英语学习效率。初中英语词汇的背诵更为重要,作为英语学习的地基阶段,背诵更为重要,本文就核心素养下的初中英语学习中的背诵展开论述。