高速发展的现代信息技术给外语教学研究带来了前所未有的机遇和挑战,计算机网络给语际语用学研究注入的新型网络化、信息化交际环境下的语用现象,引起语用习得研究者的关注。现代信息技术还可以创造多模态的仿真英语自主学习环境,提供准确的反映时数据,可以弥补现有语用教学与研究中的不足;网络社交的发展也为语际语用学研究开拓新领域。本文讨论如何利用信息技术改进语用教学模式,提高语用教学效果,促进语用教学、测评与研究的发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
