超声工作室在《超声诊断学》教学中的实践与探索

作者：严伟

来源：影像研究与医学应用, 2019, 3(11): 234-235.

• 超声工作室
• 超声诊断学
• 教学
• 实践探索

通过工作室教学的实践与探索,构建超声工作室教学模式,学生通过项目进行有针对性的资料收集、整理,完成相关知识的学习,进而运用所学知识完成教学项目,学生积极参与教学过程,加强实践教学,培养学生的动手能力,新技术的推广应用,使理论服务于实践。

• 单位
  白城医学高等专科学校