基于翻转课堂的大学英语翻译教学研究

作者：王燕

来源：海外英语, 2019, (24): 40-41.

• 翻转课堂
• 大学英语翻译教学
• 翻译能力

大学英语翻译教学依托翻转课堂,通过课前任务驱动、课堂教学、评价与监测几个方面着手,合理设计教学过程,从而提高课堂效率,培养学生的自主学习能力,提升学生的翻译能力。

• 单位
  武汉商学院