高阶思维是指发生在较高认知水平层次上的心智活动和认知能力。深度学习与学生思维进阶有着相辅相成的关系。深入学科知识本质必定伴随着较高认知水平的思维活动,包括解决问题、批判性思维和创造性思维等,才能深度理解和深度体验。教学中,通过沟通比较建立联系、逐步优化方法、重组数学素材、分层学习指导、故事情境体验等策略,可以有效促进学生在深度学习中推动思维进阶,为学生核心素养的提升助力。
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