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班主任节:提升教师自我效能感的途径
作者:翁光明
来源:
Jiangsu Education Journal
, 2019, (47): 64-65.
师德建设
自我效能感
班主任节
摘要
江苏省泰州机电高等职业技术学校从班主任工作实际出发,创造性开展"班主任节"活动。学校通过组织丰富多样的活动,增强班主任的荣誉感和责任感,提升班主任的自我效能感,提高班主任队伍整体水平。
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