摘要

<正>小学是一个孩子真正踏入校园生活的开始,对其未来的生活,以及前进道路的选择有着重要的影响,小学班主任对于小学生而言是这一重要时期的表率与榜样。小学班主任作为一个班级的主要管理者,是班级的领军人物,一举一动都起着表率作用。小学班主任的班级管理水平与小学班集体整体水平的高低有着直接关系。在日常生活中,班主任不仅要教导学生学习课本中的知识,还要培养学生多方面的能力,为学生成为全面型人才打下坚实基础。根据素质教育的要求,小学班主任应与时俱进,不断提升个人素质,提高自身教育水平,积极改革班级管理模式,将管理理论与具体实际相结合,营造良好的班级氛围,全面提高班级管理水平和学生的道德素养。