基于logistic回归和决策树模型对中小学生伤害的影响因素分析

作者：蒙沿羱; 费高强; 顾嘉昌; 孙倩男; 钱依宁; 蒋炫励; 王晓宇; 张徐军^*

来源：伤害医学(电子版), 2021, 10(04): 7-16.

• 学生
• 问题行为
• 伤害
• 决策树

目的探讨中小学生伤害发生的危险因素,为学生伤害的预防提供科学依据。方法采用整群抽样的方法抽取江苏省某市1所小学和1所初中的4 010名学生的家长进行问卷调查,调查家庭的相关情况和学生的伤害发生情况,采用logistic回归和决策树模型分析中小学生伤害的影响因素。结果该市中小学生过去一年伤害发生率为18.70%。多因素logistic回归分析结果显示,男生、看护人小学文化、看护人外向型性格、家庭教育方式以惩罚为主和惩罚说服相结合、有违纪行为问题、神经症行为问题、混合行为问题、非本地户籍是伤害的危险因素。学校离家距离≥2 000米是伤害的保护因素。决策树模型显示,家庭教育方式、行为问题、户籍、性别是中小学生伤害的影响因素。结论 logistic回归模型和决策树模型结合应用,可从不同方面研究伤害发生的影响因素。学生伤害预防应重点关注男性、以惩罚为主的家庭教育方式、有行为问题、非本地户籍的学生。

• 单位
  东南大学; 公共卫生学院