摘要

合作学习是一种科学有效的教学方法,被广泛应用于课堂教学中,不仅营造了活泼、高效的学习氛围,还突出了学生的主体地位,为构建活力课堂提供保障。教师应转变观念,灵活运用教学模式,促进学生合作交流,强化学生创新意识培养。文章对运用小组合作学习、增强信息技术课堂教学活力的策略进行探究。