影响初中英语课堂教学有效性的因素及提升策略

作者：王军

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2018, (18): 60.

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英语教学中的课堂有效性,可帮助学生提升英语学习的效果,并产生浓厚的学习兴趣,愿意积极主动的学习。提高初中英语教学的课堂有效性首先要明确初中英语的教学目标,培养学生的自主预习能力,使学生跟上教学节奏。重视基础教学,创新学习方式,提升学生的学习策略,改进教学方法,营造良好的课堂教学氛围,提高课堂质量。