摘要

思政教育是我国高职院校教育体系的重要组成部分,课程思政是全新的教育理念与教育思维,将课程思政和思政课程融合起来,形成思政教学合力,能够帮助高职院校将思政教学覆盖到整个教学体系中,促进学生的全面发展。结合课程思政与思政课程的育人目标,探析协同育人的方向,提出相应的机制构建策略。