摘要

新工科背景下高等学校教学改革应秉持立德树人的理念,为社会培养更多专业化、高素质的创新型人才。物理化学实验是高等学校化学、化工、材料等专业必修的一门基础实验课程,文章从采用线上线下混合式教学的优势,改变教学方法以及构建多维度评价体系三个方面,对物理化学实验进行教学改革。教学实践证明,此项改革促进了课程建设,更有利于高校综合素质人才的培养。

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