文章依据SSCI来源期刊数据库,对近15年国际创业教育影响研究的发文量、学科领域分布、高影响力作者、关键词共现网络、高被引文献等进行计量学分析,同时对主要文献进行内容分析。研究发现,创业教育影响研究以欧美学者为主导,近五年来中国在该领域国际影响力提升;"创业意向""创业观念""经济增长""教学模式"等成为研究热点。最后作者从创业教育影响类型、影响机制、调节因素以及创业课程教学法等方面分析了创业教育影响研究的趋势。
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